Azerbaycan'ın en iyi uygulamaları Türk cumhuriyetlerinde uygulanmalı

Dünya 0

BİŞKEK, 24 Eylül 2018 /Kabar/. Azerbaycan Milli Bilimler Akademisi (ANAS) Tarih Enstitüsü Basın servisinden GBNews’e aktarılan habere göre, Tarih Enstitüsü "Türk orta okullarında tarih eğitimi meseleleri (Azerbaycan ve Türkiye örneğinde)" konulu bir tezi savundu.

Tezin yazarı, Atatürk Araştırma Merkezi (CIAT) başkan yardımcısı Nihat Büyükbaş, bilimsel başkanı, Tarih Enstitüsü müdürü, akademisyen Yagub Mahmudov'dur.

Tezi ile Nihat Büyükbaş, Türk dünyasında tarihçiolarak, Azerbaycan ve Türkiye'de tarih konularının öğretilmesi üzerine ayrıntılı bir çalışma yürütmüştür. Tezde, Azerbaycan'daki ortaokul ders kitaplarında, Türkiye ve diğer Türk dili konuşan cumhuriyetlerde, Türk devletlerinin tarihi, nesnel olarak karmaşık bir biçimde yansıtılmaktadır. Daha da önemlisi, Türklerin kendi tarihlerini yazarken geç kaldıklarını ve Osmanlı tarihçilerinin Osmanlı döneminin tarihi çalışmaları üzerindeki etkisini kanıtlamışlardır.

Çalışmanın tartışılması sırasında, Azerbaycan'ın tarih öğretimi konusundaki ileri deneyimleri, Türkiye ve diğer Türk cumhuriyetlerinde uygulanmasına yönelik bir öneri getirilmiştir.

Nihat Büyükbaş, ortak bir Türk tarihi oluşturma yönünde araştırmaya da değindi. Yagub Mahmudov, ortak bir Türk tarihi yazmanın çok önemli ve önemli olduğunu belirtti: ""Ortak Türk Tarihi" projesi çerçevesinde yapılan bu tez, tarihi bilime değerli bir katkıdır. "2013 yılında Tarih Enstitüsü ve TsIAT'in ortak Türk tarihinin yazılmasının başlangıcı olan işbirliği protokolü imzaladığını hatırlamak lazım’’.

Nihat Büyükbaş'ın çalışmalarına ek olarak Ragim Mecunov, "Azınlık kültürü tarihinde (XIX - XX. Yüzyıllar başlarında) Tiflis Şehri" adlı tezini Tarih Enstitüsü'nde savunmuştur.

Golden Bridge News